Titre : | Santé Publique, Vol.25, n°2 Suppl. - 2013 - Éducation pour la santé : une place insuffisante dans la politique de santé ? : Enjeux et pratiques d'une discipline à redécouvrir |
Type de document : | Bulletin : Périodique |
Paru le : | 01/05/2013 |
Année de publication : | 2013 |
Format : | S81-S240 |
Langues: | Français |
Discipline : | SAN (Santé publique / Public health) |
Mots-clés : |
Thésaurus mots-clés EDUCATION POUR LA SANTE |
Note de contenu : |
SOMMAIRE :
• L'éducation pour la santé, parent pauvre de la politique de santé ? [Editorial]. Deschamps J.-P., Ferron C., Alla F., Douiller A., p. 81-82. • Enjeux et pratiques en éducation pour la santé [Introduction]. Alla F., Ferron C., Deschamps J.-P., Douiller A., p. 83-83. • Aspects éthiques de l'éducation pour la santé... ou les limites de la bienfaisance. Roussille B., Deschamps J.-P., p. 85-91. • En France, l'éducation pour la santé marque le pas. Cause ou conséquence d'un sous-investissement politique ? Demeulemeester R., p. 93-99. • L'éducation pour la santé dans les Agences régionales de santé en 2012 : constats et analyses. Baudier F., Destaing L., Michaud C., p. 101-109. • La promotion de la santé, enfin ? L'évolution du champ de l'éducation pour la santé au cours des dix dernières années. Pommier J., Ferron C., p. 111-118. • Du changement de comportement à l'action sur les conditions de vie. Breton É., p. 119-123. • Éducation thérapeutique et promotion de la santé : quelle démarche éducative ? Sandrin B., p. 125-135. • L'évolution du champ de l'éducation à la santé au Québec ces dix dernières années et perspectives actuelles. Gagnon H., Valentini H., p. 137-147. • La promotion de la santé restera-t-elle une utopie dans un système politique morcelé ? Le cas de la Communauté française de Belgique. Bantuelle M., p. 149-160. • L'éducation pour la santé en Amérique latine. Cardaci D., p. 161-166. • Éducation populaire et éducation pour la santé au Brésil, sur les traces de Paulo Freire. Masselli M.C., Vieira C.M., Oliveira N.L.S., Smeke É.L.M., p. 167-174. • Interactions entre un programme de promotion de la santé et son processus d'évaluation : l'exemple de Couleurs Santé. Jabot F., Vergniory S., Bauchet M., p. 175-185. • Photolangage® « Jeunes et alimentation » : un outil pour penser ce que manger veut dire. Bélisle C., Douiller A., p. 187-194. • Les « ateliers santé avec des personnes en difficultés sociales » de l'IREPS des Pays de la Loire, entre réalités de terrain et concepts fondateurs. Villeval M., Sallé C., Lamour P., p. 195-200. • L'éducation pour la santé au sein de l'Atelier santé ville de Cahors : quelle place ? quels résultats ? quels enjeux ? Théry C., p. 201-208. • Éducation à la santé reproductive et sexuelle avec des femmes rom. Imbert C., Bidault E., Goujon N., Goudet B., p. 209-215. • « Je t'aime mon c?ur », un programme régional de réduction des risques cardio-vasculaires... et des inégalités de santé. Persiani M., Aromatario O., Evrard-Garcia C., Gravatte C., Cambon L., Creutz M., p. 217-223. • Solidarité diabète : patients et professionnels, partenaires dans l'éducation thérapeutique de personnes diabétiques en situation de précarité. Corbeau C., Boegner C., Fassier M., Parada Bonte F., Mohammed R., p. 225-233. • Favoriser l'accès à la santé des sourds et malentendants : exemple d'atelier d'éducation aux médias. Legeay M., Saillard J., p. 235-239. |
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Couleurs Santé était une démarche de mobilisation communautaire déployée dans six territoires de la région Bretagne. Il s'agissait de mettre en place des projets d'éducation pour la santé en milieu scolaire, et plus largement dans le[...]
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