| Titre : | Santé en action (La), n°456 - Juin 2021 - Santé des populations : conjuguer données scientifiques et savoirs issus de l'expérience |
| Auteurs : | B. LAMBOY, Coordonnateur ; M. O. FRATTINI ; M. R. GUEVEL ; Z. MANSOUR ; B. SOUDIER ; M. VILLEVAL ; P. ARWIDSON, Coordonnateur |
| Type de document : | Bulletin : Périodique |
| Paru le : | 01/06/2021 |
| Année de publication : | 2021 |
| Format : | 56 p. |
| Langues: | Français |
| Discipline : | SAN (Santé publique / Public health) |
| Mots-clés : |
Thésaurus mots-clés PREVENTION ; EDUCATION POUR LA SANTE ; SANTE PUBLIQUE ; DONNEE PROBANTE |
| Note de contenu : |
SOMMAIRE :
- Introduction (B. Lamboy, M.-O. Frattini, M.-R. Guével, Z. Mansour, B. Soudier, M. Villeval, P. Arwidson). - Interventions fondées sur les données probantes en prévention et promotion de la santé : définitions et enjeux (B. Lamboy). - Capitalisation des expériences en promotion de la santé : enjeux, apports et méthode (B. Soudier, C. Ferron, A. Laurent). - Articuler les savoirs scientifiques et expérientiels pour réduire les inégalités (M.-R. Guével, M. Porcherie). - L'expertise sanitaire en temps de crise (Z. Mansour, F. Chauvin, B. Faliu). - Vers une action publique éclairée par la preuve (P. Arwidson). - Transfert de connaissances, données probantes, transférabilité : de la clarification des concepts aux changement des pratiques (L. Cambon). - Prévention et promotion de la santé : produire des données probantes utiles dans la pratique (C. Hamant, T. Delescluse). - Les professionnels formés à la valorisation des savoirs expérientiels en promotion de la santé (M. Porcherie, B. Georgelin). - Programme de soutien aux familles et à la parentalité 6-11 ans : 10 ans d'expérience en France (C. Roehrig). - Valoriser et transformer le savoir d'expériences en connaissances appropriables (V. Galissi, A. Caroux). - « L'expérience de terrain et l'accroissement du pouvoir d'agir des personnes sont essentiels ». Entretien avec Stéphane Giganon. - France Assos Santé : prendre en compte les savoirs expérientiels des usagers (Les accompagnateurs du programme Caps). - Master de psychologie en prévention : « Conjuguer connaissances théoriques et savoir expérientiel du terrain ». Entretien avec Annique Smeding. - Dispositifs régionaux d'appui en promotion de la santé : au service du transfert de connaissances (A. Sagni, C. Chaussignand). - « Les données probantes en santé sont cruciales pour pouvoir agir auprès des populations ». Entretien avec Dylan Cherrier. - Fabrique Territoires Santé : capitaliser les connaissances à partir d'expériences vécues (C. Motard, L. Santana, B. Madelin). - Se documenter sur les interventions probantes : un défi pour les acteurs de terrain (A. Sizaret). - « Les citoyens doivent être parties prenantes dans l'élaboration d'une action de promotion de la santé ». Entretien avec Anne Laurent. - Analyse du programme Assist de prévention du tabagisme par les pairs collégiens en France (E. Béguinot, R. Guignard, V. Nguyen-Thanh, P. Arwidson, Y. Martinet, L. Josseran). - Prévenir la consommation tabagique dans les lycées : développer des actions de prévention menées par les jeunes. Entretien avec Florence Cousson-Gélie. - L'activité physique : un traitement scientifiquement démontré face à l'obésité, la dépression, le diabète (C. Chenu, L. Fleury, groupe de l'expertise collective de l'Inserm). - « Accueillir les femmes qui se retrouvent à la rue avec leur bébé en sortant de maternité ». Entretien avec Sihem Habchi. |
| Cote : | Abonnement |
| Lien : | https://www.santepubliquefrance.fr/docs/la-sante-en-action-juin-2021-n-456-sante-des-populations-conjuguer-donnees-scientifiques-et-savoirs-issus-de-l-experience |
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