| Titre : | Politiques cantonales en matière de prévention du sida et des toxicomanies dans le cadre scolaire. II : les intervenants. III : les jeunes de 15-17 ans |
| Titre traduit : | (Cantonal policies in AIDS and drug addiction prevention at school. II: counselors. III: youth 15th-17th old) |
| Accompagne : | |
| Auteurs : | C. PANCHAUD ; J. DE PUY ; C. LANDERT ; U. SCHAERLINGER ; M. PATTANO ; P. BARBEY ; P. CHEVALIER |
| Type de document : | Rapport |
| Editeur : | Lausanne : IUMSP (Institut Universitaire de Médecine Sociale et Préventive), 1994 |
| Collection : | Cahiers de recherches et de documentation, num. n° 82.5 |
| Format : | 120 p. |
| Langues: | Français |
| Discipline : | PRE (Prévention - RdRD / Prevention - Harm reduction) |
| Mots-clés : |
Thésaurus mots-clés OUTIL DE PREVENTION ; PREVENTION ; REDUCTION DES RISQUES ET DES DOMMAGES ; MILIEU SCOLAIRE ; EVALUATION ; FORMATION ; INTERVENANT ; ENQUETEThésaurus géographique SUISSE |
| Résumé : | Ce 2e volume étudie la mise en oeuvre de ces politiques de prévention par les intervenants de terrain (enseignants et intervenants extérieurs) qui dans l'ensemble ne se sentent pas assez armés en formation. Ils déplorent de ne pas consacrer suffisamment de temps à se documenter et ne disposer que de vidéocassettes dépassées. L'intervention des médecins est souvent mal reçue car jugée trop technique. Du côté des jeunes, ce sont les témoignages spontanés qui semblent recueillir l'adhésion unanime de ce public. Reste à craindre un décalage entre la théorie assimilée et la pratique. La question essentielle étant "comment faire passer un discours efficace suivi de comportements adaptés". Si le rôle de l'école dans la prévention des toxicomanies est incontesté et demande une formation du personnel, le soutien des familles n'est pas pour autant esquivé. En conclusion, la prévention de la toxicomanie met davantage en difficulté les intervenants que celle du sida. La question demeure de savoir comment motiver les enseignants et leur faciliter le travail. La création systématisée d'un réseau d'enseignants motivés (sur le modèle des médiateurs scolaires) semble souhaitable accompagné d'un réseau d'intervenants extérieurs en mesure de soutenir les enseignants qui le demandent, participant à leur formation et à la disposition des élèves. |
| Domaine : | Drogues illicites / Illicit drugs |
| Refs biblio. : | 99 |
| Affiliation : | Suisse. Switzerland. |
| Numéro Toxibase : | 302467 |
| Centre Emetteur : | 03 Didro |
Exemplaires
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