Historique
Périodique
Race differences in antisocial behaviors and attitudes and early initiation of substance use
(Différences ethniques dans les comportements et attitudes anti-sociaux et l'initiation précoce à l'usage de produits)
Auteur(s) :
E. A. WELLS ;
D. M. MORRISON ;
D. R. GILLMORE ;
R. F. CATALANO ;
IRITANI B. ;
J. D. HAWKINS
Refs biblio. :
40
Domaine :
Drogues illicites / Illicit drugs
Langue(s) :
Anglais
Discipline :
EPI (Epidémiologie / Epidemiology)
Thésaurus mots-clés
ADOLESCENT
;
MILIEU SCOLAIRE
;
ENSEIGNANT
;
INITIATION
;
COMPORTEMENT
;
FACTEUR DE RISQUE
;
ETHNIE
;
ETIOLOGIE
;
EPIDEMIOLOGIE
Note générale :
Journal of Drug Education, 1992, 22, 115-130
Résumé :
FRANÇAIS :
Etude statistique sur un échantillon de 919 élèves et leurs enseignants, en fonction de l'ethnie (enfants blancs, noirs et asiatiques) et du sexe. Discussion sur les relations entre l'appartenance raciale, le statut socio-démographique, le comportement anti-social et l'initiation à la consommation de produits. Des différences significatives ont été trouvées entre les groupes ethniques en ce qui concerne les facteurs de risque. Le comportement anti-social (agressivité, délinquance, échec scolaire) est un facteur important de prévision de l'abus de drogues.
ENGLISH :
This article examines racial differences in self-reported delinquency, school trouble, antisocial attitudes, and toughness and in teacher-rated aggressive and inattentive behaviors among fifth grade black, white, and Asian American subjects. Also examined are the relationships of these variables to substance initiation within each racial group. (Extract from author's abstract)
Etude statistique sur un échantillon de 919 élèves et leurs enseignants, en fonction de l'ethnie (enfants blancs, noirs et asiatiques) et du sexe. Discussion sur les relations entre l'appartenance raciale, le statut socio-démographique, le comportement anti-social et l'initiation à la consommation de produits. Des différences significatives ont été trouvées entre les groupes ethniques en ce qui concerne les facteurs de risque. Le comportement anti-social (agressivité, délinquance, échec scolaire) est un facteur important de prévision de l'abus de drogues.
ENGLISH :
This article examines racial differences in self-reported delinquency, school trouble, antisocial attitudes, and toughness and in teacher-rated aggressive and inattentive behaviors among fifth grade black, white, and Asian American subjects. Also examined are the relationships of these variables to substance initiation within each racial group. (Extract from author's abstract)
Affiliation :
Dept Psychiat. Behav. Sci., Sch. Med. RP-10, Univ. Washington, Seattle, WA 98195
Etats-Unis. United States.
Etats-Unis. United States.
Exemplaires
| Disponibilité |
|---|
| aucun exemplaire |