Historique
Périodique
AIDS education for drug abusers : evaluation of short-term effectiveness
(Education en matière de sida pour les toxicomanes : évaluation d'une efficacité à court terme)
Auteur(s) :
J. McCUSKER ;
A. M. STODDARD ;
J. G. ZAPKA ;
C. S. MORRISON ;
M. ZORN ;
B. F. LEWIS
Refs biblio. :
20
Domaine :
Drogues illicites / Illicit drugs
Langue(s) :
Anglais
Thésaurus mots-clés
SIDA
;
PREVENTION
;
INFORMATION
;
EDUCATION
;
CONDUITE A RISQUE
;
EFFICACITE
;
EVALUATION
Note générale :
American Journal of Public Health, 1992, 82, (4), 533-540
Résumé :
FRANÇAIS :
Un essai contrôlé randomisé est effectué au sein de trois petits groupes de sujets choisis parmi 567 patients d'un programme de désintoxication de 21 jours. Ces groupes assistent à des interventions pédagogiques sur le sida, soit sous forme de deux sessions d'information de base minimum, soit sous forme de six sessions d'information renforcée. On évalue avant et après chaque intervention les changements au niveau des connaissances, des attitudes et de l'habilité psychomotrice, et 10 à 18 semaines après l'admission, les résultats au niveau comportemental. Immédiatement après les interventions, on note que les membres du groupe d'information renforcée présente une meilleure capacité à s'exprimer sur le comportement à risque par rapport au sida. A l'issue de l'essai, des réductions significatives de prise de risques lors de l'usage de drogue sont enregistrées au sein de tous les groupes, avec de meilleurs résultats pour les membres du groupe d'information renforcée.
ENGLISH :
A randomized controlled trial compared three small-group AIDS educational interventions among 576 clients of a 21-day inpatient drug detoxification program: a two-session informational intervention, given either during the first (early) or second (late) week of treatment; and a six-session enhanced intervention. Changes in knowledge, attitudes, and psychomotor skills were assessed before and after each intervention, and behavioral outcomes were assessed at follow-up 10 to 18 weeks after admission. Immediately after the interventions, enhanced group members reported to significantly greater self-efficacy to talk themselves out of AIDS-risky behavior. At follow-up, significantly reductions in risky drug use were reported by all groups. Enhanced group members reported significantly greater reduction in injection frequency than did late informational subjects. (Extract from author's abstract)
Un essai contrôlé randomisé est effectué au sein de trois petits groupes de sujets choisis parmi 567 patients d'un programme de désintoxication de 21 jours. Ces groupes assistent à des interventions pédagogiques sur le sida, soit sous forme de deux sessions d'information de base minimum, soit sous forme de six sessions d'information renforcée. On évalue avant et après chaque intervention les changements au niveau des connaissances, des attitudes et de l'habilité psychomotrice, et 10 à 18 semaines après l'admission, les résultats au niveau comportemental. Immédiatement après les interventions, on note que les membres du groupe d'information renforcée présente une meilleure capacité à s'exprimer sur le comportement à risque par rapport au sida. A l'issue de l'essai, des réductions significatives de prise de risques lors de l'usage de drogue sont enregistrées au sein de tous les groupes, avec de meilleurs résultats pour les membres du groupe d'information renforcée.
ENGLISH :
A randomized controlled trial compared three small-group AIDS educational interventions among 576 clients of a 21-day inpatient drug detoxification program: a two-session informational intervention, given either during the first (early) or second (late) week of treatment; and a six-session enhanced intervention. Changes in knowledge, attitudes, and psychomotor skills were assessed before and after each intervention, and behavioral outcomes were assessed at follow-up 10 to 18 weeks after admission. Immediately after the interventions, enhanced group members reported to significantly greater self-efficacy to talk themselves out of AIDS-risky behavior. At follow-up, significantly reductions in risky drug use were reported by all groups. Enhanced group members reported significantly greater reduction in injection frequency than did late informational subjects. (Extract from author's abstract)
Affiliation :
Sch. Publ. Hlth, Arnold 406, Univ. Massachusetts, Amherst, MA 01003
Etats-Unis. United States.
Etats-Unis. United States.
Exemplaires
| Disponibilité |
|---|
| aucun exemplaire |