FRANÇAIS :
La prévention conventionnelle comporte plusieurs impasses qui sont à l'origine de ses échecs. Elle se concentre sur le produit en tant que facteur de dangers et, surtout, elle ne prend pas en considération le besoin de mieux-être que recouvrent les consommations de substances psychoactives. Ce malentendu entache fondamentalement cette prévention, notamment envers les jeunes : la consommation des substances psychoactives, quelles qu'elles soient, répond avant tout à une recherche de satisfactions. Celle-ci est un besoin constant chez les hommes, mais n'est pas toujours reconnue comme telle, tant les activités qui y sont liées se trouvent au cour de la question morale : jusqu'où est-il acceptable d'aller? Une question de choix individuel, mais un choix culturellement et socialement fortement déterminé. Les consommations de substances psychoactives sont aujourd'hui constitutives du champ de l'expérience des individus, particulièrement à l'adolescence. Une expérience à borner et à limiter bien sûr, à accompagner surtout pour qu'elle prenne sens. L'auteur propose un modèle addictologique global permettant d'intégrer les dangers comme les plaisirs que comportent les drogues. Il propose aussi des voies de développement d'une prévention qui s'inscrivent dans la culture et au plus près de l'expérience individuelle. (Résumé d'auteur)

ENGLISH :
Conventional prevention encounters a number of difficulties that are responsible for its failure. It focuses on the substance as risk factor and, in particular, does not take into account the desire for pleasure associated with psychoactive substance use. This misunderstanding severely impairs the efficacy of prevention, especially among young people. Any form of psychoactive substance use essentially corresponds to a search for satisfaction, which is a constant need in man, but which is not always recognized as such, as the associated activities are at the heart of a moral issue: how far is it acceptable to go? This is a question of individual choice, but this choice is strongly culturally and socially determined. Psychoactive substance use is now a constituent part of the field of experience of individuals, particularly during adolescence. This experience must obviously be defined and controlled, and must be accompanied so that it can have a meaning. The author proposes a global addiction model designed to integrate the dangers as well as the pleasures associated with psychoactive substances. He also pro- poses outlines for the development of culture-based prevention as close as possible to individual experience. (Author' s abstract)