Congrès
Prévention des comportements à risque et développement des compétences psychosociales. Actes du colloque
Auteur(s) :
RESPADD (Réseau des établissements de santé pour la prévention des addictions) ;
Prévention des comportements à risque et développement des compétences psychosociales (13 novembre 2018; Musée d'art moderne et d'art contemporain, Nice)
Année
2018
Page(s) :
23 p.
Langue(s) :
Français
Éditeur(s) :
Paris : RESPADD
Domaine :
Plusieurs produits
Thésaurus géographique
FRANCE
Thésaurus mots-clés
PREVENTION
;
COMPETENCES PSYCHOSOCIALES
;
PROGRAMME
;
EDUCATION POUR LA SANTE
;
EVALUATION
;
MILIEU SCOLAIRE
;
FAMILLE
;
PARENTALITE
Note de contenu :
SOMMAIRE :
- Introduction (C. Amiel, M.-J. Floc'h, I. Virem).
- Les enjeux des écoles promotrices de santé (C. Simar).
- Stratégie territoriale et besoins en prévention : une méthodologie transférable (L. Deront, C. Carbonell).
- Promouvoir la santé à l'école (C. Roehrig, U. Vandoorne, C. Reynaud-Maurupt, N. Baujard, E. Godeau).
- La politique d'évaluation en promotion de la santé : l'impact sur les acteurs associatifs (R. Andreotti).
- Monter un projet dans une démarche qualité : comment lui donner des bases prometteuses ? Comment l'évaluer ? Les outils ASPIRE (C. Mutatayi).
- Avancer avec la communauté éducative : La (trans)formation des acteurs - Table ronde :
Programme UNPLUGGED (M. Fal, A. Sanchis-Bisbrouck)
Programme de soutien aux familles et à la parentalité (PSFP) 12-16 ans (D. Elvira).
Programme EM-Ado (E. Estrat).
Programme de soutien aux familles et à la parentalité 6-11 ans (V. Rolland).
Programme Good behavior game (V. Felt).
- Conclusion (D. Lejay).
- Introduction (C. Amiel, M.-J. Floc'h, I. Virem).
- Les enjeux des écoles promotrices de santé (C. Simar).
- Stratégie territoriale et besoins en prévention : une méthodologie transférable (L. Deront, C. Carbonell).
- Promouvoir la santé à l'école (C. Roehrig, U. Vandoorne, C. Reynaud-Maurupt, N. Baujard, E. Godeau).
- La politique d'évaluation en promotion de la santé : l'impact sur les acteurs associatifs (R. Andreotti).
- Monter un projet dans une démarche qualité : comment lui donner des bases prometteuses ? Comment l'évaluer ? Les outils ASPIRE (C. Mutatayi).
- Avancer avec la communauté éducative : La (trans)formation des acteurs - Table ronde :
Programme UNPLUGGED (M. Fal, A. Sanchis-Bisbrouck)
Programme de soutien aux familles et à la parentalité (PSFP) 12-16 ans (D. Elvira).
Programme EM-Ado (E. Estrat).
Programme de soutien aux familles et à la parentalité 6-11 ans (V. Rolland).
Programme Good behavior game (V. Felt).
- Conclusion (D. Lejay).
Affiliation :
France
Historique