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Enquête "POLIS-autorité" : Premiers résultats. Rapport à l'attention de l'Education Nationale
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Rapport

Enquête "POLIS-autorité" : Premiers résultats. Rapport à l'attention de l'Education Nationale

Auteur(s) : ASTOR, S. ; ROCHÉ, S.
Année 2013
Page(s) : 163 p.
Langue(s) : Français
Éditeur(s) : Grenoble : PACTE (Politiques publiques, ACtion politique, TErritoires)
Domaine : Alcool / Alcohol ; Drogues illicites / Illicit drugs
Discipline : SHS (Sciences humaines et sociales / Humanities and social sciences)
Thésaurus géographique
FRANCE ; RHONE-ALPES
Thésaurus mots-clés
ENQUETE ; ADOLESCENT ; MILIEU SCOLAIRE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; RELATION PARENT ENFANT ; DELINQUANCE ; CONDUITE A RISQUE ; POLICE ; PERCEPTION ; ALCOOL ; PRODUIT ILLICITE ; QUESTIONNAIRE ; MESURES QUANTITATIVES ; CATEGORIE SOCIO-PROFESSIONNELLE ; LOISIR ; VIOLENCE ; VICTIME

Note générale :

Projet n° ANR-08-FASHS-19 : Police and Adolescents in Multi-Ethnic Societies Interactions and Mutual Perceptions between Police Forces and (Minority) Adolescents in France and Germany [POLIS]

Résumé :

Ce rapport présente les premiers résultats d'une enquête quantitative conduite auprès de 13500 jeunes dans le cadre du projet POLIS. Recherche comparée portant sur les relations entre les jeunes et les institutions, POLIS vise à mieux appréhender les attitudes et comportements des jeunes appartenant aux minorités vis à vis de la police et de l'autorité.

Affiliation :

CNRS, Pacte-Sciences Po Grenoble, France
Lien : https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00995313/

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