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Evidence-based treatments for children and adolescents: an updated review of indicators of efficacy and effectiveness
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Article de Périodique

Evidence-based treatments for children and adolescents: an updated review of indicators of efficacy and effectiveness (2011)

Auteur(s) : CHORPITA, B. F. ; DALEIDEN, E. L. ; EBESUTANI, C. ; YOUNG, J. ; BECKER, K. D. ; NAKAMURA, B. J. ; PHILLIPS, L. ; WARD, A. ; LYNCH, R. ; TRENT, L. ; SMITH, R. L. ; OKAMURA, K. ; STARACE, N.
Dans : Clinical Psychology: Science and Practice (Vol.18, n°2, June 2011)
Année 2011
Page(s) : 154-172
Sous-type de document : Revue de la littérature / Literature review
Langue(s) : Anglais
Domaine : Plusieurs produits / Several products
Discipline : TRA (Traitement et prise en charge / Treatment and care)
Thésaurus mots-clés
DONNEE PROBANTE ; ENFANT ; ADOLESCENT ; TRAITEMENT ; EFFICACITE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; METHODE ; ANXIETE ; DEPRESSION

Résumé :

This updated review of evidence-based treatments follows the original review performed by the Hawaii Task Force. Over 750 treatment protocols from 435 studies were coded and rated on a 5-level strength of evidence system. Results showed large numbers of evidence-based treatments applicable to anxiety, attention, autism, depression, disruptive behavior, eating problems, substance use, and traumatic stress. Treatments were reviewed in terms of diversity of client characteristics, treatment settings and formats, therapist characteristics, and other variables potentially related to feasibility and generalizability. Overall, the literature has expanded considerably since the previous review, yielding a growing list of options and information available to guide decisions about treatment selection.

Affiliation :

Department of Psychology, University of California, Los Angeles, CA, USA
Lien : http://www.childfirst.ucla.edu/Chorpita%20et%20al%20%282011%29-Evidence-Based%20Treatment%20for%20Children.pdf

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