Article de Périodique
La prévention par les pairs : attentes et limites (2011)
(Peers prevention strategy: expectations and limitations)
Auteur(s) :
CHOBEAUX, F.
Année
2011
Page(s) :
13-14
Langue(s) :
Français
Domaine :
Plusieurs produits / Several products
Résumé :
La notion de pair-éducateur est en pleine expansion. Elle est fondée sur une affirmation dont l'évidence semble irréfutable, ancrée sur le bon sens populaire : qui mieux que celui qui vit ou a vécu une souffrance, une maladie, s'est enfermé dans une conduite, peut mieux en parler à celui qui la vit que celui qui en est sorti ou qui a pris de la distance avec elles ? Les réflexions qui suivent ne prétendent pas régler la question de l'intérêt et des limites de cette pratique, mais sont une contribution au débat nécessaire. Elles sont appuyées sur des expériences réfléchies, distanciées, qui montrent d'elles-mêmes les limites du champ de réflexion : situations d'accueil et d'animation avec des adolescents et des jeunes adultes “ordinaires” dans des contextes de vacances (“camps d'ados” de milieux populaires, campings de festivals) ; travail de rue avec des adolescents et des jeunes adultes en difficulté d'insertion ; accompagnement social expérimental avec des adolescents et des jeunes adultes en rupture sociale revendiquée. Donc globalement, avec des publics âgés de 16 à 25 ans en grande difficulté d'insertion sociale ou engagés dans des dynamiques festives souvent à risques, parfois excluantes.
Affiliation :
CEMEA, France
Historique