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Internet : de l'usage à l'addiction. Analyse textuelle d'entretiens cliniques
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Article de Périodique

Internet : de l'usage à l'addiction. Analyse textuelle d'entretiens cliniques (2011)

(Internet: from use to addiction. Textual analysis of clinical interviews)
Auteur(s) : LAURENS, E. ; GIMENEZ, G. ; BARTHELEMY, S.
Dans : Alcoologie et Addictologie (Tome 33, n°3, Septembre 2011)
Année 2011
Page(s) : 227-237
Langue(s) : Français
Refs biblio. : 50
Domaine : Addictions sans produit / Addictions without drug
Discipline : SHS (Sciences humaines et sociales / Humanities and social sciences)
Thésaurus géographique
FRANCE
Thésaurus mots-clés
ETUDE QUALITATIVE ; INTERNET ; ADDICTION ; DISCOURS ; ECHELLE D'EVALUATION ; ENTRETIEN ; DEPENDANCE

Résumé :

FRANÇAIS :
Depuis une quinzaine d'années, l'utilisation d'Internet est en constante expansion. Néanmoins, ce média, qui regroupe plusieurs activités (recherche d'informations, messagerie instantanée ou chat, jeux en ligne...), est également le support de véritables comportements addictifs. Cette étude porte plus spécifiquement sur les utilisateurs de la messagerie instantanée.
Objectif : cette recherche exploratoire a pour objectif de mettre en évidence les caractéristiques et fonctions de la relation virtuelle - n'ayant pas d'existence actuelle (tangible), mais seulement un état potentiel susceptible d'actualisation, selon Lévy - et leurs spécificités selon le type de comportement des sujets vis-à-vis d'Internet.
Méthode : nous avons analysé les entretiens semi-directifs effectués auprès de 21 internautes (neuf sujets dépendants d'Internet et 12 sujets non dépendants) à l'aide du logiciel Alceste. Résultats : nos données montrent que les internautes dépendants envisagent la relation virtuelle comme étant maîtrisable, permettant une décharge "sécurisée" des affects et pouvant s'inscrire dans une recherche identitaire, alors que les simples usagers l'envisagent comme une étape possible amenant à la rencontre en vis-à-vis.
Discussion : une recherche complémentaire devrait être menée par la suite sur une population plus large, prenant en compte les sujets à risque, afin de compléter et d'affiner ces résultats. Il semble cependant que commencer à travailler dès l'enfance sur la timidité et la confiance en soi et favoriser les rapports sociaux pourraient limiter les facteurs favorisants et donc le risque de comportements addictifs vis-à-vis d'Internet.
ENGLISH:
The use of internet has been continuously growing over the last 15 years. However, this media, which comprises several activities (information search, real-time chat, on-line games, etc.), also constitutes a support for true addictive behaviour. This study was more specifically devoted to real-time chat users. Objective: this exploratory research was designed to demonstrate the characteristics and functions of the virtual relationship - with no real (tangible) existence, but only a potential state susceptible of becoming real, according to Levy - and their specificities according to the subject's type of behaviour in relation to internet. Method: we analysed semi-directive interviews conducted with 21 internet users (nine internet-dependent subjects and 12 non-dependent subjects) by means of Alceste software. Results: our data show that dependent internet users consider the virtual relationship to be controllable, allowing a "safe" release of affects and constituting part of a search for identity, while non-dependent users consider this virtual relationship to be a first step possibly lea-ding to a face-to-face encounter. Discussion: further research should be conducted on a larger population, including high-risk subjects, in order to complete and refine these results. However, work directed on timidity and self-confidence star-ting from childhood and designed to promote social relations could limit the predisposing factors and therefore the risk of addictive behaviour in relation to internet.

Affiliation :

Université de Provence, Aix-en-Provence, France

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