Historique
Rapport
Les antennes toxicomanie, 1987-1989 : Rapport final
Auteur(s) :
INGOLD, F. R. ;
KARSZ, S.
Année
1990
Page(s) :
49 p.
Langue(s) :
Français
Éditeur(s) :
Paris : IREP
Domaine :
Drogues illicites / Illicit drugs
Thésaurus géographique
FRANCE
Thésaurus mots-clés
EPIDEMIOLOGIE
;
EVALUATION
;
ANTENNE TOXICOMANIE PRISON
;
USAGER
;
INCARCERATION
;
PRISON
Note générale :
Etude réalisée dans le cadre d'une convention entre le ministère de la Justice (DAP) et l'IREP, en date du 9 novembre 1987
Note de contenu :
Plan général :
I. Le rapport préliminaire.
1. Méthodologie. 2. Premiers repérages. 3. Définition fonctionnelle des Antennes. 4. Discussion.
II. L'identité fonctionnelle des Antennes.
III. La formation.
IV. Le Bulletin "Parcours en toxicomanie".
V. Le Séminaire de Marly-le-Roi.
1. Présentation générale. 2. Le déroulement du Séminaire. 3. Eléments d'évaluation.
VI. Discussion et propositions.
1. Le recueil de données et l'épidémiologie. 2. Le SIDA. 3. Le rattachement des Antennes aux SMPR. 4. La formation multicatégorielle. 5. Séminaires de formation.
VII. Conclusion.
1. Une dynamique de l'implantation des Antennes. 2. Les Antennes comme "modèle".
Documents annexes.
I. Le rapport préliminaire.
1. Méthodologie. 2. Premiers repérages. 3. Définition fonctionnelle des Antennes. 4. Discussion.
II. L'identité fonctionnelle des Antennes.
III. La formation.
IV. Le Bulletin "Parcours en toxicomanie".
V. Le Séminaire de Marly-le-Roi.
1. Présentation générale. 2. Le déroulement du Séminaire. 3. Eléments d'évaluation.
VI. Discussion et propositions.
1. Le recueil de données et l'épidémiologie. 2. Le SIDA. 3. Le rattachement des Antennes aux SMPR. 4. La formation multicatégorielle. 5. Séminaires de formation.
VII. Conclusion.
1. Une dynamique de l'implantation des Antennes. 2. Les Antennes comme "modèle".
Documents annexes.
Résumé :
Le présent rapport fait état des résultats et des conclusions du Groupe Technique. Soulignons que cette mission de réaliser un plan de formation ne pouvait être menée à bien que par un tiers institutionnellement neutre vis à vis du Commanditaire autant que vis à vis des institutions et des personnels devant faire l'objet de ce plan de formation. Ce dernier en effet, conjointement avec l'évaluation des besoins sur laquelle il se fonde, suppose des hypothèses clairement énoncées, des repères méthodologiques et des définitions confrontés aussi systématiquement que possible aux données issues des pratiques. Et cette tâche relève bien de l'intervention d'une instance institutionnellement neutre.
Nous reprenons, dans ce rapport final, les points essentiels de notre rapport préliminaire (26 Janvier 1988), que nous soumettons à une analyse plus approfondie en discutant ensuite l'identité fonctionnelle des Antennes, les questions de formation ainsi qu'un certain nombre des étapes importantes de notre activité -le Bulletin "Parcours en toxicomanie" et le Séminaire de Marly-le-Roi en particulier. Dans une dernière partie, nous examinons un certain nombre de points particuliers susceptibles de donner lieu à des propositions - le SIDA, l'épidémiologie, le rattachement des Antennes aux SMPR, les activités de formation continue, le personnel multicatégoriel - et concluons, enfin, sur trois points qui nous semblent essentiels: la dynamique de la mise en place des Antennes, leur rôle possible en tant que modèle fonctionnel d'intervention socio-sanitaire, le statut de la demande en milieu carcéral. [Extrait]
Nous reprenons, dans ce rapport final, les points essentiels de notre rapport préliminaire (26 Janvier 1988), que nous soumettons à une analyse plus approfondie en discutant ensuite l'identité fonctionnelle des Antennes, les questions de formation ainsi qu'un certain nombre des étapes importantes de notre activité -le Bulletin "Parcours en toxicomanie" et le Séminaire de Marly-le-Roi en particulier. Dans une dernière partie, nous examinons un certain nombre de points particuliers susceptibles de donner lieu à des propositions - le SIDA, l'épidémiologie, le rattachement des Antennes aux SMPR, les activités de formation continue, le personnel multicatégoriel - et concluons, enfin, sur trois points qui nous semblent essentiels: la dynamique de la mise en place des Antennes, leur rôle possible en tant que modèle fonctionnel d'intervention socio-sanitaire, le statut de la demande en milieu carcéral. [Extrait]
Affiliation :
France