Historique
Chapitre
Harm reduction efforts inside Canadian prisons: the example of education
(Les efforts de réduction des risques dans les prisons canadiennes : l'exemple de l'éducation)
Auteur(s) :
TOEPELL A. R.
Année
1997
Page(s) :
453-472
Langue(s) :
Anglais
Éditeur(s) :
Toronto : University of Toronto Press
ISBN :
978-0-8020-0756-8
Refs biblio. :
37
Domaine :
Drogues illicites / Illicit drugs
Thésaurus mots-clés
PRISON
;
REDUCTION DES RISQUES ET DES DOMMAGES
;
EDUCATION
Thésaurus géographique
CANADA
Note générale :
In : ERICKSON P.G., RILEY D.M., CHEUNG Y.W., O'HARE P.A., Harm reduction : a new direction for drug policies and programs, Toronto, Univ. Toronto press, 1997, 453-472
Résumé :
FRANÇAIS :
Le matériel d'éducation a des caractéristiques spécifiques qui le rendent accessible pour les prisonniers et, en même temps empêchent sa distribution. Les problèmes controversés concernant les stratégies de réduction des risques peuvent arrêter la mise en oeuvre de pareilles initiatives. La réticence exprimée par le personnel est le résultat de la dynamique des relations entre le gardien et le détenu. Par le fait qu'ils sont en première ligne, les gardiens se sentent menacés et donc, ils doivent être assurés que l'amélioration de la qualité de vie des prisonniers ne signifie pas la détérioration réciproque de leurs conditions de travail.
ENGLISH:
The unique features of educational materials that make them most accessible to the prison population are generally the same features that can ultimately prevent the materials from being distributed. Controversial issues concerning harm reduction strategies can bring a halt to the implementation of such initiatives. Much of the resistance expressed by correctional staff is a result of the nature of the dynamic between the keeper and the kept. Correctional officers will typically feel that their safety is threatened as they are frontline workers, and they must be assured that an improvement to inmates'lives does not lead to a reciprocal worsening of their own. (From the author)
Le matériel d'éducation a des caractéristiques spécifiques qui le rendent accessible pour les prisonniers et, en même temps empêchent sa distribution. Les problèmes controversés concernant les stratégies de réduction des risques peuvent arrêter la mise en oeuvre de pareilles initiatives. La réticence exprimée par le personnel est le résultat de la dynamique des relations entre le gardien et le détenu. Par le fait qu'ils sont en première ligne, les gardiens se sentent menacés et donc, ils doivent être assurés que l'amélioration de la qualité de vie des prisonniers ne signifie pas la détérioration réciproque de leurs conditions de travail.
ENGLISH:
The unique features of educational materials that make them most accessible to the prison population are generally the same features that can ultimately prevent the materials from being distributed. Controversial issues concerning harm reduction strategies can bring a halt to the implementation of such initiatives. Much of the resistance expressed by correctional staff is a result of the nature of the dynamic between the keeper and the kept. Correctional officers will typically feel that their safety is threatened as they are frontline workers, and they must be assured that an improvement to inmates'lives does not lead to a reciprocal worsening of their own. (From the author)
Affiliation :
Hlth Studies Program, Brock University, St Catharines,ON
Canada. Canada.
Canada. Canada.
Cote :
L00483