Chapitre
Multicultural model for program evaluation
(Modèle multiculturel pour une évaluation de programme)
Auteur(s) :
FREEMAN, E. M.
Année
1994
Page(s) :
p.199-215
Langue(s) :
Anglais
Éditeur(s) :
Thousand Oaks, CA : Sage Publications
ISBN :
978-0-8039-5735-0
Refs biblio. :
18
Domaine :
Drogues illicites / Illicit drugs
Thésaurus mots-clés
MODELE
;
EVALUATION
;
PREVENTION
;
CULTUREL
;
COHORTE
;
THEORIE
;
EFFICACITE
;
COMPARAISON
;
PROGRAMME
;
ADAPTATION
;
ETHNIE
;
ETHNOLOGIE
Note générale :
In : GORDON J.U., Managing multiculturalism in substance services, Thousand Oaks, Sage Publications, 1994, 199-215
Résumé :
L'évaluation constitue une pièce essentielle dans la démarche préventive. Elle doit tenir compte des spécificités culturelles, sinon elle risque de projeter des traits inadéquats parce qu'impropres sur le groupe étudié. Dans ce cadre, il convient de définir précisément ce qu'est l'"évaluation", d'en calculer à l'avance l'impact, d'en déterminer les instruments. Pour ce faire il faut dresser une typologie des instruments et modalités d'évaluation afin de répondre aux caractéristiques propres à chaque communauté. Des tests pilotes sont donc nécessaires. Ensuite, il faut déterminer quelles données sont les plus significatives afin de tirer les conclusions. Ce travail devrait plutôt être conduit par des évaluateurs externes. L'analyse de données doit conduire à des modifications rétroactives du programme afin de l'ajuster à la communauté visée. Les facteurs culturels doivent intégrer aussi la stratégie d'évaluation.
Affiliation :
Dept Social Welfare, Univ. Kansas
Etats-Unis. United States.
Etats-Unis. United States.
Historique