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Dropping out of middle school: a multilevel analysis of students and schools
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Périodique

Dropping out of middle school: a multilevel analysis of students and schools

Auteur(s) : RUMBERGER R. W.
Année 1995
Page(s) : 583-625
Langue(s) : Français
Domaine : Hors addiction / No addiction
Discipline : SHS (Sciences humaines et sociales / Humanities and social sciences)
Thésaurus mots-clés
ETUDE LONGITUDINALE ; ABANDON SCOLAIRE ; MILIEU SCOLAIRE ; ABSENTEISME ; ADOLESCENT
Thésaurus géographique
ETATS-UNIS

Note générale :

American Educational Research Journal, 1995, 32, (3), 583-625

Affiliation :

Gevirtz Graduate School of Education, UC Santa Barbara, Santa Barbara, CA 93106. Email : russ@education.ucsb.edu
Etats-Unis. United States.
Cote : A01630

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