Historique
Brochure
Voir, écouter, sentir
(To see, to listen and to feel.)
Auteur(s) :
MENETREY, A. C.
Année
1987
Langue(s) :
Français
Domaine :
Drogues illicites / Illicit drugs
Thésaurus mots-clés
ADOLESCENT
;
AUTORITE PARENTALE
;
CARENCE
;
IDENTIFICATION
;
DELINQUANCE
;
ECHEC SCOLAIRE
;
FAMILLE
;
IDENTITE
;
MATURITE
;
PERE
;
PREVENTION
;
RELATION PARENT ENFANT
;
SENSIBILISATION
;
SOCIOLOGIE
Note générale :
Lausanne: ISPA, 1987, 27p.
Résumé :
FRANÇAIS :
S'adressant aux parents, ce deuxième volet du tryptique de prévention "se rencontrer" du département d'Education de la Confédération Helvétique est un dossier audio-visuel constitué de documents de réflexion, de témoignages, d'extraits de presse, de données épidémiologiques, de textes littéraires, de chansons et de films. On y trouve aussi des fiches écrites et des pistes de réflexion. Un chapitre s'interroge sur les "zonards" et leur comportement de fuite de la réalité, une autre analyse le pourquoi de l'abus d'alcool, un troisième, axé sur des études de situation pose le cadre du comportement des gens et du choix de leur consommation de tel ou tel produit toxique. De tout cela découlent des stratégies de prévention sur l'éducation des enfants afin de les aider à "sortir de l'impuissance" grâce à des initiatives de parents responsables. Ce dossier sait être vivant et concret, visant une prise de conscience du passage du rationnel à l' irrationnel chez l'adolescent en mal de modèles identificatoires.
S'adressant aux parents, ce deuxième volet du tryptique de prévention "se rencontrer" du département d'Education de la Confédération Helvétique est un dossier audio-visuel constitué de documents de réflexion, de témoignages, d'extraits de presse, de données épidémiologiques, de textes littéraires, de chansons et de films. On y trouve aussi des fiches écrites et des pistes de réflexion. Un chapitre s'interroge sur les "zonards" et leur comportement de fuite de la réalité, une autre analyse le pourquoi de l'abus d'alcool, un troisième, axé sur des études de situation pose le cadre du comportement des gens et du choix de leur consommation de tel ou tel produit toxique. De tout cela découlent des stratégies de prévention sur l'éducation des enfants afin de les aider à "sortir de l'impuissance" grâce à des initiatives de parents responsables. Ce dossier sait être vivant et concret, visant une prise de conscience du passage du rationnel à l' irrationnel chez l'adolescent en mal de modèles identificatoires.
Affiliation :
ISPA, CP, 870, 1001 Lausanne
Suisse. Switzerland.
Suisse. Switzerland.