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Adolescent alcohol and marijuana use : a longitudinal assessment of a social learning perspective
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Périodique

Adolescent alcohol and marijuana use : a longitudinal assessment of a social learning perspective

(Usage de l'alcool et de la marijuana chez les adolescents : evaluation longitudinale d'une perspective de l'apprentissage social
Auteur(s) : JOHNSON, V.
Année 1988
Langue(s) : Anglais
ISBN : 0095-2990
Refs biblio. : 33
Domaine : Drogues illicites / Illicit drugs
Discipline : EPI (Epidémiologie / Epidemiology)
Thésaurus mots-clés
ALCOOL ; CANNABIS ; ADOLESCENT ; EPIDEMIOLOGIE ; CONSOMMATION ; INITIATION

Note générale :

American Journal of Drug and Alcohol Abuse, 1988, 14, 419-439

Résumé :

FRANÇAIS :
L'auteur recourt à un modèle d'apprentissage social regroupant des éléments sociologiques et psychologiques mesurables pour expliquer l'utilisation continue d'alcool et de marijuana par des adolescents. L'aspect sociologique désigné par le terme "d'association différentielle" postule que l'usage d'alcool et de marijuana est initié et maintenu dans le groupe social, essentiellement ici le groupe de pairs. L'aspect psychologique est résumé par le terme de "renforcement". L'étude sur un échantillon de près de 900 adolescents intérrogés à deux reprises montre que le maintien de la consommation d'alcool est plutôt lié à "l'association différentielle", tandis que le maintien de la consommation de marijuana est surtout lié au "renforcement".

Affiliation :

Rutgers Ctr, Alcohol Studies, New Brunswick, NJ 08903
Etats-Unis. United States.

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