Historique
Périodique
Substance abuse and professional education: a tops-down or bottoms-up approach?
(Pharmacodépendance et enseignement professionnel: une approche descendante ou ascendante?)
Auteur(s) :
GLASS, I. B.
Année
1988
Langue(s) :
Anglais
ISBN :
0952-0481
Refs biblio. :
23
Domaine :
Drogues illicites / Illicit drugs
Note générale :
British Journal of Addiction, 1988, 83, (9), 999-1001
Résumé :
FRANÇAIS :
Le problème de la pharmacodépendance est au centre des préocupations de l'OMS d'ici l'an 2000, non pas tant en raison du nombre sans cesse accru de sujets dépendants que des progrès en matière de prévention et de connaissance scientifique sur ce thème. L'enseignement dans le domaine de la dépendance demeure néanmoins, malgré la variété des programmes proposés, sans cohérence ni structuration vis-à-vis des autres disciplines proposées aux professionnels de santé, du domaine social ou du domaine juridique. L'auteur oppose les formations descendantes, dispensées par des spécialistes des toxicomanies à de possibles formations ascendantes, qui seraient mieux adaptées à des publics divers: infirmiers, généralistes, etc...
Le problème de la pharmacodépendance est au centre des préocupations de l'OMS d'ici l'an 2000, non pas tant en raison du nombre sans cesse accru de sujets dépendants que des progrès en matière de prévention et de connaissance scientifique sur ce thème. L'enseignement dans le domaine de la dépendance demeure néanmoins, malgré la variété des programmes proposés, sans cohérence ni structuration vis-à-vis des autres disciplines proposées aux professionnels de santé, du domaine social ou du domaine juridique. L'auteur oppose les formations descendantes, dispensées par des spécialistes des toxicomanies à de possibles formations ascendantes, qui seraient mieux adaptées à des publics divers: infirmiers, généralistes, etc...
Affiliation :
Addict. Res. Unit, 101 Denmark Hill, London SES 8 AF
Royaume-Uni. United Kingdom.
Royaume-Uni. United Kingdom.