Historique
Périodique
Is the counselor an "active ingredient" in substance abuse rehabilitation?
(L'éducateur (conseiller) est-il un "ingrédient actif" dans la réhabilitation des toxicomanes ?)
Auteur(s) :
Mc LELLAN, A. T. ;
WOODY, G. E. ;
LUBORSKY L. ;
GOEHL L.
Année
1988
Langue(s) :
Anglais
ISBN :
0022-3018
Refs biblio. :
13
Domaine :
Drogues illicites / Illicit drugs
Note générale :
Journal of Nervous and Mental Disease, 1988, 176, 7, 423-430
Résumé :
FRANÇAIS :
La démission imprévue et soudaine de 2 éducateurs employés dans un programme de réhabilitation des opiomanes dans le cadre du maintien sous méthadone, a rendu nécessaire la distribution rapide et au hasard des 80 patients concernés parmi les autres éducateurs disponibles . Les autres variables du programme restant inchangées, cette situation a permis de réaliser une "expérience" sur le rôle individuel de l'éducateur dans la réhabilitation. Les auteurs concluent que ce rôle est important et qu' il y a des différences notables dans les résultats des éducateurs. L' article présente un débat sur les causes et explications possibles de ces différences.
La démission imprévue et soudaine de 2 éducateurs employés dans un programme de réhabilitation des opiomanes dans le cadre du maintien sous méthadone, a rendu nécessaire la distribution rapide et au hasard des 80 patients concernés parmi les autres éducateurs disponibles . Les autres variables du programme restant inchangées, cette situation a permis de réaliser une "expérience" sur le rôle individuel de l'éducateur dans la réhabilitation. Les auteurs concluent que ce rôle est important et qu' il y a des différences notables dans les résultats des éducateurs. L' article présente un débat sur les causes et explications possibles de ces différences.
Affiliation :
Dept. psychiat., Philadelphia VA Med. Ctr., Philadelphia, PA 19104
Etats-Unis. United States.
Etats-Unis. United States.