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Educating educators about alcoholism and drug addiction: the role of employee assistance programmes
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Article de Périodique

Educating educators about alcoholism and drug addiction: the role of employee assistance programmes (1990)

(Eduquer les éducateurs sur l'alcoolisme et la toxicomanie : le rôle des programmes d'assistance aux employés)
Auteur(s) : VAN DEN BERGH, N.
Dans : Medicine and Law (Vol.9, n°1, 1990)
Année 1990
Page(s) : 713-723
Langue(s) : Anglais
Refs biblio. : 17
Domaine : Drogues illicites / Illicit drugs
Discipline : PRE (Prévention - RdRD / Prevention - Harm reduction)
Thésaurus mots-clés
ALCOOL ; FACTEUR DE RISQUE ; MILIEU ETUDIANT ; PREVENTION

Résumé :

FRANÇAIS :
Analyse des facteurs de risque d'alcoolisme et de toxicomanie intrinsèques à la vie universitaire et étude de l'interférence possible avec les risques personnels. Buts et méthodes des programmes d'assistance aux étudiants sont développés.
ENGLISH :
The historical development of employee assistance programmes (EAPs) from occupational alcoholism programmmes is outlined. Services for the three prevention levels of a "broad brush" programme are described. The "at-risk" characteristics of academia in potentiating alcoholism and addiction are noted, including several intrinsic characteristics of academics which could predispose to substance abuse. Ways in which EAPs enhance organizational goals are noted and several crucial steps in designing an academic EAP are suggested. (Author's abstract)

Affiliation :

Univ. California, Los Angeles, CA
Etats-Unis. United States.

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