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The assessment of parent-led prevention programs : a preliminary assessment of impact
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Périodique

The assessment of parent-led prevention programs : a preliminary assessment of impact

(L'évaluation des programmes de prévention menés par les parents : une évaluation préliminaire de l'impact)
Auteur(s) : KLITZNER M. ; GRUENEWALD, P. J. ; BAMBERGER, E.
Année 1990
Langue(s) : Anglais
ISBN : 0047-2379
Refs biblio. : 10
Domaine : Drogues illicites / Illicit drugs
Discipline : PRE (Prévention - RdRD / Prevention - Harm reduction)
Thésaurus mots-clés
ENFANT ; ALCOOL ; PREVENTION ; PROGRAMME ; MILIEU SCOLAIRE ; POPULATION A RISQUE ; PARENT ; AUTORITE PARENTALE ; EVALUATION

Note générale :

Journal of Drug Education, 1990, 20, 77-94

Résumé :

FRANÇAIS :
Recherche évaluative concernant les programmes de prévention menés par des parents d'élèves. On présente les méthodes et l'échantillon. On analyse les types de drogues consommés par les élèves, la fréquence de consommation, les changements survenus après l'application de ces programmes. On aborde les questions de l'évolution des relations familiales et de l'autorité parentale. On note la difficulté de la réalisation d'une étude très fiable. Enfin, on souligne que les enfants dont les parents sont engagés dans ces programmes de prévention ne sont pas, au départ, des enfants dits "à haut risque".

Affiliation :

Prevention Res. Ctr., 2532 Durant Ave., Berkeley, CA 94704
Etats-Unis. United States.

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