Historique
Périodique
La prévention primaire des toxicomanies : une étude menée en milieu scolaire espagnol
(Primary prevention of drug-addiction : a study carried into Spanish school environment)
Auteur(s) :
GARCIA RODRIGUEZ, J. A.
Année
1991
Langue(s) :
Français
ISBN :
0715-9684
Refs biblio. :
19
Domaine :
Drogues illicites / Illicit drugs
Note générale :
Psychotropes, 1991, 7, (1), 55-59
Résumé :
FRANÇAIS :
Ce travail de recherche sur la prévention des toxicomanies en milieu scolaire a pour but de développer un nouveau programme fondé sur l'utilisation de certaines techniques de modifications du comportement (le "modeling" et la résolution des problèmes). Le programme a donc été testé sur un échantillon de 84 élèves âgés de 11 à 13 ans, fréquentant les établissements d'enseignement secondaire de la province d'Alicante, en Espagne. Dans l'optique d'une action préventive globale en milieu scolaire, les résultats peuvent être qualifiés de prometteurs. Les principales variables étudiées sont : les attitudes, l'information et la consommation de drogues. (Résumé d'auteur)
ENGLISH :
This research project deals with drug use prevention in schools and aims to develop a new program based on the use of certain behavioural modification techniques ("Modeling" and problem solving). The program was tested on a sample group of 84 students from 11 to 13 years old who attend secondary schools in the Spanish province of Alicante. In view of developing a comprehensive prevention program for the school system, the results are promising. The main variables under study are : attitudes, information and drug use. (Author's abstract)
Ce travail de recherche sur la prévention des toxicomanies en milieu scolaire a pour but de développer un nouveau programme fondé sur l'utilisation de certaines techniques de modifications du comportement (le "modeling" et la résolution des problèmes). Le programme a donc été testé sur un échantillon de 84 élèves âgés de 11 à 13 ans, fréquentant les établissements d'enseignement secondaire de la province d'Alicante, en Espagne. Dans l'optique d'une action préventive globale en milieu scolaire, les résultats peuvent être qualifiés de prometteurs. Les principales variables étudiées sont : les attitudes, l'information et la consommation de drogues. (Résumé d'auteur)
ENGLISH :
This research project deals with drug use prevention in schools and aims to develop a new program based on the use of certain behavioural modification techniques ("Modeling" and problem solving). The program was tested on a sample group of 84 students from 11 to 13 years old who attend secondary schools in the Spanish province of Alicante. In view of developing a comprehensive prevention program for the school system, the results are promising. The main variables under study are : attitudes, information and drug use. (Author's abstract)
Affiliation :
Univ. Alicante
Espagne. Spain.
Espagne. Spain.