Historique
Périodique
Issues in AIDS training for substance abuse workers
Auteur(s) :
ASHERY, R. S.
Année
1992
Page(s) :
15-19
Langue(s) :
Anglais
ISBN :
0740-5472
Refs biblio. :
11
Domaine :
Drogues illicites / Illicit drugs
Discipline :
MAL (Maladies infectieuses / Infectious diseases)
Note générale :
Journal of Substance Abuse Treatment, 1992, 9(1), 15-19
Résumé :
FRANÇAIS :
Face à l'entrée du sida dans les institutions de soins, l'auteur propose de former des intervenants pour leur permettre de faire face à ce phénomène nouveau dans la prise en charge des toxicomanes. Description de la mise en place (en 5 phases) de ces programmes de formation: 1. estimation des besoins et recherche d'information, 2. élaboration du programme, 3. formation des formateurs, 4. déroulement de la formation et 5. évaluation.
ENGLISH :
Workers in drug treatment programs need specialized training concerning acquired immune deficiency syndrome (AIDS) to meet the demands of their expanding roles. initially, the treatment community failed to anticipate training needs fully, but now, comprehensive and systematic AIDS training programs must be developed. This article discusses the five steps in developing and implementing such programs: (a) assessment and information gathering, (b) curriculum development, (c) training of instructor, (d) training delivery, and (e) evaluation. (Author's abstract)
Face à l'entrée du sida dans les institutions de soins, l'auteur propose de former des intervenants pour leur permettre de faire face à ce phénomène nouveau dans la prise en charge des toxicomanes. Description de la mise en place (en 5 phases) de ces programmes de formation: 1. estimation des besoins et recherche d'information, 2. élaboration du programme, 3. formation des formateurs, 4. déroulement de la formation et 5. évaluation.
ENGLISH :
Workers in drug treatment programs need specialized training concerning acquired immune deficiency syndrome (AIDS) to meet the demands of their expanding roles. initially, the treatment community failed to anticipate training needs fully, but now, comprehensive and systematic AIDS training programs must be developed. This article discusses the five steps in developing and implementing such programs: (a) assessment and information gathering, (b) curriculum development, (c) training of instructor, (d) training delivery, and (e) evaluation. (Author's abstract)
Affiliation :
Alcohol, Drug Abuse, Mental Health Administration, National Institute on Drug Abuse, Rockville, Maryland, USA