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The development, implementation and evaluation of a chemical dependence nursing curriculum in nursing education programs
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Congrès

The development, implementation and evaluation of a chemical dependence nursing curriculum in nursing education programs

(Le développement, la mise en pratique et l'évaluation d'un enseignement spécialisé en toxicomanie dans les programmes des Ecoles d'Infirmières.)
in :
  • 36th international congress on alcohol and drug dependence, 1992, August 16/21, Glasgow. Proceedings
Auteur(s) : THOMPSON, A.
Année 1993
Page(s) : 1475-1486
Langue(s) : Anglais
Refs biblio. : 6
Domaine : Drogues illicites / Illicit drugs
Discipline : SHS (Sciences humaines et sociales / Humanities and social sciences)
Thésaurus mots-clés
PERSONNEL PARAMEDICAL ; PEDAGOGIE ; FORMATION ; METHODE ; PROGRAMME
Thésaurus géographique
ETATS-UNIS

Note générale :

In : 36ème congrès international sur l'alcoolisme et les toxicomanies, ICAA-CIPAT/SCA, Glasgow, 16-21 Août 1992, p. 1475-1486, Lausanne, ICAA-CIPAT, 1993

Résumé :

L'enseignement spécialisé en toxicomanie comprend une composante éducative visant à améliorer les connaissances, la compréhension, l'analyse, etc. Sur le plan affectif, il permet de changer les attitudes et les jugements par un travail individuel ou en petits groupes et des jeux de rôles. Le développement de compétences et d'aptitudes se fait par des simulations et des études de cas cliniques. L'auteur décrit les différents modes d'application (cinq stratégies) et d'évaluation (quatre méthodes) de ce type d'enseignement.

Affiliation :

Ohio St Univ., Coll. Nursing, Columbus, OH
Etats-Unis. United States.

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