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Newspapers as an evaluation tool for a community education program
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Congrès

Newspapers as an evaluation tool for a community education program

(Les journaux en tant qu'outil d'évaluation d'un programme communautaire d'éducation.)
in :
  • 36th international congress on alcohol and drug dependence, 1992, August 16/21, Glasgow. Proceedings
Auteur(s) : NEWMAN, I. M. ; FITZSIMMONS, M. L.
Année 1993
Page(s) : 1100-1107
Langue(s) : Anglais
Refs biblio. : 15
Domaine : Drogues illicites / Illicit drugs
Discipline : SHS (Sciences humaines et sociales / Humanities and social sciences)
Thésaurus mots-clés
PROGRAMME ; EDUCATION ; EVALUATION ; PRESSE ; COLLECTIVITE LOCALE ; POUVOIRS PUBLICS

Note générale :

In : 36ème congrès international sur l'alcoolisme et les toxicomanies, ICAA-CIPAT/SCA, Glasgow, 16-21 Août 1992, p. 1100-1107, Lausanne, ICAA-CIPAT, 1993

Résumé :

Les personnes responsables de l'évaluation devraient s'intéresser à la presse locale pour mesurer l'impact des programmes éducatifs. Ils obtiendraient une image assez réaliste de leurs projets, tels qu'ils sont perçus par les habitants de la communauté. En effet, les journaux reflètent et construisent l'opinion publique et peuvent fournir aux éducateurs spécialisés en toxicomanie une ressource importante d'évaluation.

Affiliation :

Univ. Nebraska, Lincoln, NE
Etats-Unis. United States.

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