Drug education : politics, propaganda and censorship

FRANÇAIS :
Dans le passé, beaucoup de programmes d'éducation ont été davantage construits sur de la propagande que sur des principes éducatifs. Les dangers de l'usage de drogue ont été exagérés dans le but d'éloigner les jeunes de la drogue. Par leur propre expérience ou par celle de leurs amis, les jeunes ont souvent pensé qu'ils avaient été trompés et n'ont plus fait confiance aux informations fournies par les adultes. A une époque où beaucoup de jeunes consomment toute une variété de produits, il est important de mener une éducation basée sur des principes éducationnels et tenant compte de la recherche et des évaluations en matière d'éducation sur la drogue. Développer un programme efficace et réaliste d'éducation implique de tirer les leçons du passé.
ENGLISH :
In the past, many drug education programmes have been more in the realm of propaganda than education. Dangers of drug use have often been exaggerated in an attempt to put young people off drugs. Young people have often found, through their own experiences of drug use and what friends tell them, that they have been lied to and have thus mistrusted adult sources of drug information. At a time when more young people are using a range of drugs it is important to persue approaches to drug education that are based on firm educational principles and take full account of research evidence and evaluation studies of drug education. Developing effective and realistic drug education programmes involves learning from past mistakes. (From author's abstract).