Alcohol and marijuana use among rural youth : interaction of social and intrapersonal influences

FRANÇAIS :
1171 adolescents, d'une moyenne d'âge de 12-13 ans, provenant de 56 écoles de 3 régions rurales de l'état de New York ont été interrogés dans le but de déterminer l'influence des facteurs personnels de protection sur les facteurs de risques sociaux (parents, amis) vis-àvis de l'usage d'alcool et de drogue, et d'identifier les facteurs de risque et de protection, et leurs interactions. Il apparaît que les attitudes des pairs et des parents sur l'usage d'alcool et de marijuana et la consommation par des amis soient modérées par la prise de décision, la maturité et la consolidation de la personnalité de l'adolescent. Néanmoins l'influence des pairs et des parents contribue directement et fortement à la vulnerabilité de l'adolescent vis-à-vis de la consommation de substance. Ainsi si les facteurs personnels ne prédisent pas un usage futur, ils influencent fortement le risque social. En conclusion, les auteurs s'interrogent sur la généralisation des modèles étiologiques de consommation de substance aux populations rurales et sur des interventions scolaires de prévention efficaces.
ENGLISH :
Epidemiologial research indicates that the prevalence rate of drug use among adolescents has risen steadily during this decade, and although alcohol use has stabilized it is still highly prevalent. Psychosocial etiological models have typically examined main effects of risk and protective factors. This study examined moderating effects of intrapersonal skills on social (peer and parental) risks associated with alcohol and marijuana use among eighth-grade rural adolescents, an understudied population. Results indicated that the relationships of peer and parental attitudes, and peer usage to alcohol and marijuana use, are moderated by adolescents' decisionmaking and self-reinforcement skills diminished the influence of social risk factors on substance use. Results are discussed in terms of implications for psychosocial models of alcohol and drug use, and for designing effective school-based universal prevention interventions. (Authors'abstract)