Historique
Périodique
Thirty years of drug education : whose learning curve ?
(30 années d'éducation pour la santé pour la prévention de la consommation des drogues : qui a appris ?)
Auteur(s) :
COGGANS, N.
Année
1998
Langue(s) :
Anglais
ISBN :
0305-4349
Refs biblio. :
16
Domaine :
Drogues illicites / Illicit drugs
Thésaurus mots-clés
EDUCATION POUR LA SANTE
;
PREVENTION
;
CONSOMMATION
;
EFFICACITE
;
METHODE
;
JEUNE
;
PAIR
;
ACTION COMMUNAUTAIRE
Thésaurus géographique
ROYAUME-UNI
Note générale :
Druglink Information Letter, 1998, 13, (6), 12-14
Résumé :
FRANÇAIS :
En réponse à la question "qu'est-ce qu'y marche ?" 30 années d'expérience nous ont appris que les actions de prévention ont peu d'influence sur l'usage de drogue en soi. A partir de ce constat de base, un autre aspect du grand débat sur l'efficacité reste sans réponse : " Utiliser la meilleure approche, cela change-t-il quelque chose ?". L'auteur croit que oui et il donne quelques recommandations. Il prône la différentiation des interventions, la nécessité de les adapter aux besoins du groupe ciblé, la prise en compte des facteurs culturels, le travail auprès des jeunes, l'éducation des pairs et les approches communautaires.
En réponse à la question "qu'est-ce qu'y marche ?" 30 années d'expérience nous ont appris que les actions de prévention ont peu d'influence sur l'usage de drogue en soi. A partir de ce constat de base, un autre aspect du grand débat sur l'efficacité reste sans réponse : " Utiliser la meilleure approche, cela change-t-il quelque chose ?". L'auteur croit que oui et il donne quelques recommandations. Il prône la différentiation des interventions, la nécessité de les adapter aux besoins du groupe ciblé, la prise en compte des facteurs culturels, le travail auprès des jeunes, l'éducation des pairs et les approches communautaires.
Affiliation :
Dept Pharm. Sci., Univ. Strathclyde
Royaume-Uni. United Kingdom.
Royaume-Uni. United Kingdom.