Historique
Périodique
Dépistages non volontaires de drogues à l'école : sont-ils utiles, sont-ils acceptables ? A propos de l'introduction de dépistages dans les écoles privées de Suisse romande
(No volountary drug testings at school : are they useful, are they acceptable ? About insertion of screenings into private school in french-speaking Switzerland)
Auteur(s) :
BOUVIER, P.
Année
1998
Langue(s) :
Français
ISBN :
0025-6749
Refs biblio. :
19
Domaine :
Drogues illicites / Illicit drugs
Note générale :
Médecine et Hygiène, 1998, (56), 2282-2290
Résumé :
FRANÇAIS :
Certaines écoles privées ont introduit, en Suisse et dans d'autres pays occidentaux, un dépistage urinaire non volontaire de drogues auprès des élèves. Cet article analyse les diverses implications de cette pratique. Au plan technique, les examens de dépistage disponibles sont très déficients. Ils exigeraient au minimum en cas de résultat positif des tests de confirmation. Sur la consommation de drogues, l'effet d'un dépistage serait sans doute mineur, voire contraire à celui recherché. De plus, le dépistage peut causer une dégradation du climat de l'école. De telles mesures, pratiquées sans le consentement libre et éclairé du jeune, sont discutables au plan légal et contraires à la Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant. Cette pratique pose enfin de graves questions éthiques. Il s'agit pour nous d'une mesure inefficace et inutile, dangereuse, injuste et inacceptable. Dans une perspective d'éducation et de formation humaine, elle devrait se faire dans un souci constant de dialogue et de respect des droits des jeunes. (D'après le résumé d'auteur).
Certaines écoles privées ont introduit, en Suisse et dans d'autres pays occidentaux, un dépistage urinaire non volontaire de drogues auprès des élèves. Cet article analyse les diverses implications de cette pratique. Au plan technique, les examens de dépistage disponibles sont très déficients. Ils exigeraient au minimum en cas de résultat positif des tests de confirmation. Sur la consommation de drogues, l'effet d'un dépistage serait sans doute mineur, voire contraire à celui recherché. De plus, le dépistage peut causer une dégradation du climat de l'école. De telles mesures, pratiquées sans le consentement libre et éclairé du jeune, sont discutables au plan légal et contraires à la Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant. Cette pratique pose enfin de graves questions éthiques. Il s'agit pour nous d'une mesure inefficace et inutile, dangereuse, injuste et inacceptable. Dans une perspective d'éducation et de formation humaine, elle devrait se faire dans un souci constant de dialogue et de respect des droits des jeunes. (D'après le résumé d'auteur).
Affiliation :
Suisse. Switzerland.