Historique
Périodique
Improving initial session attendance of substance abusing and conduct disordered adolescents: a controlled study
(Améliorer l'observance des premières sessions de traitement par des adolescents abusant de substances psychotropes et présentant des troubles du comportement. Une étude contrôlée)
Auteur(s) :
DONOHUE, B. ;
AZRIN, N. H. ;
LAWSON, H. ;
FRIEDLANDER J. ;
TEICHNER, G. ;
RINDSBERG J.
Année
1999
Page(s) :
1-13
Langue(s) :
Anglais
Refs biblio. :
44
Domaine :
Drogues illicites / Illicit drugs
Thésaurus mots-clés
ADOLESCENT
;
ABUS
;
TROUBLES DU COMPORTEMENT
;
ACCUEIL
;
PARENT
;
EFFICACITE
;
OBSERVANCE DU TRAITEMENT
Note générale :
Journal of Child and Adolescent Substance Abuse, 1999, 8, (1), 1-13
Résumé :
FRANÇAIS :
Cette étude contrôlée présente pour la première fois une méthode permettant d'améliorer l'observance d'un premier rendez-vous thérapeutique par une population d'adolescents abusant de substances psychotropes et présentant des troubles du comportement. Les résultats indiquent qu'une intervention impliquant le jeune et ses parents était plus efficace pour améliorer l'observance qu'une intervention "simple" qui exclut l'implication du jeune. Pour les interventions impliquant le jeune et ses parents, les auteurs ont observé : 1. une meilleure observance du premier rendez-vous (60% vs. 89%), 2. une meilleure observance de l'ensemble des rendez-vous proposés dans le cadre de l'étude (57% vs 83%), et 3. plus de ponctualité aux rendez-vous respectés (5.8 mn vs. 0.8 mn.de retard). Les implications de ces résultats pour la prise en charge de cette population sont commentées.
Cette étude contrôlée présente pour la première fois une méthode permettant d'améliorer l'observance d'un premier rendez-vous thérapeutique par une population d'adolescents abusant de substances psychotropes et présentant des troubles du comportement. Les résultats indiquent qu'une intervention impliquant le jeune et ses parents était plus efficace pour améliorer l'observance qu'une intervention "simple" qui exclut l'implication du jeune. Pour les interventions impliquant le jeune et ses parents, les auteurs ont observé : 1. une meilleure observance du premier rendez-vous (60% vs. 89%), 2. une meilleure observance de l'ensemble des rendez-vous proposés dans le cadre de l'étude (57% vs 83%), et 3. plus de ponctualité aux rendez-vous respectés (5.8 mn vs. 0.8 mn.de retard). Les implications de ces résultats pour la prise en charge de cette population sont commentées.
Affiliation :
Nova SE Univ. Youth ctr., Davie, FL, USA
Cote :
Abonnement