Livre
Les compétences sociales. L'accompagnement des jeunes en difficulté
(Social skills. Couseling young people in trouble)
Auteur(s) :
BLANCHARD, E. ;
DUVAL, D.
Année
2000
Page(s) :
270 p.
Langue(s) :
Français
Éditeur(s) :
Reims : CRDP de Champagne-Ardenne
Refs biblio. :
26
Domaine :
Plusieurs produits
Thésaurus mots-clés
JEUNE
;
INSERTION
;
EDUCATION
;
MILIEU SCOLAIRE
;
MILIEU PROFESSIONNEL
;
IMAGE DE SOI
;
COMMUNICATION
;
AUTONOMIE
;
ADAPTATION
;
SOCIAL
;
STRATEGIE ACTIVE D'ADAPTATION
Note générale :
Reims, CRDP de Champagne-Ardenne, 2000, 270 p.
Résumé :
FRANÇAIS :
Ouvrage à l'intention des enseignants et des formateurs confrontés à des jeunes (16-18 ans) éprouvant des difficultés à s'insérer dans le monde du travail. Après un apport théorique sur l'accompagnement et les pratiques pédagogiques les mieux adaptées à ce type de public, les auteurs proposent 60 fiches d'activités à utiliser dans un projet d'équipe, pour amener ces jeunes à développer les compétences sociales indispensables. Ces compétences ont été regroupées en 4 domaines : autonomie, affirmation de soi, communication et adaptation à la vie d'entreprise. Les fiches d'activité, très bien développées et basées sur une longue expérience de travail auprès de jeunes en difficulté, sont une source d'inspiration précieuse, utilisable par tout intervenant confronté à un public en difficulté d'insertion.
Ouvrage à l'intention des enseignants et des formateurs confrontés à des jeunes (16-18 ans) éprouvant des difficultés à s'insérer dans le monde du travail. Après un apport théorique sur l'accompagnement et les pratiques pédagogiques les mieux adaptées à ce type de public, les auteurs proposent 60 fiches d'activités à utiliser dans un projet d'équipe, pour amener ces jeunes à développer les compétences sociales indispensables. Ces compétences ont été regroupées en 4 domaines : autonomie, affirmation de soi, communication et adaptation à la vie d'entreprise. Les fiches d'activité, très bien développées et basées sur une longue expérience de travail auprès de jeunes en difficulté, sont une source d'inspiration précieuse, utilisable par tout intervenant confronté à un public en difficulté d'insertion.
Affiliation :
Ctre. Région. Documentation Pédagogique Champagne-Ardenne, 47, r. Simon, BP 387, 51063 Reims Cedex
France. France.
France. France.
Historique