Résultats et analyses des questionnaires "Je vis, j'écris" adressés aux jeunes du Lycée Galilée à Vienne (38)

FRANÇAIS :
Ce rapport est constitué à partir d'une enquête effectuée auprès de jeunes lycéens de secondes techniques et professionnelles du lycée Galilée à Vienne. Il vise à analyser les réponses données aux 199 questionnaires auto-administrés sur table en décembre 2000 dans le cadre d'un projet intitulé "on vous donne la parole" concernant le rapport de ces jeunes aux substances psychoactives. Il s'agissait d'interroger les jeunes sur leurs représentations, leurs pratiques et leurs motivations pour les usages de substances psychoactives, afin de leur donner la parole et de prévoir des actions de prévention qui tiennent compte de leurs demandes. Ce rapport comporte cinq parties. La première fait état des consommations de substances psychoactives dans cette population de lycéens. La deuxième rend compte de la perception que ces jeunes peuvent avoir vis-à-vis de l'usage de ces substances, en lien avec leurs propres pratiques. La troisième partie vise à analyser les différents niveaux et types de consommation en fonction des contextes de vie dans lesquels ces jeunes évoluent. En quatrième lieu, il s'est agi d'établir les rapports entre consommation de substances psychoactives et sociabilité, afin d'établir les liens entre pratiques addictives et échanges sociaux. Enfin, la cinquième partie s'intéresse à la perception que ces jeunes ont des personnes ressources en cas de difficultés lors d'usages abusifs, aspect mis en relation avec leur propre consommation de substances psychoactives. Mais il s'agissait aussi pour les adultes de l'établissement scolaire du « groupe dépendance » de la ville de Vienne d'avoir des éléments explicatifs sur les consommations des lycéens en lien avec leurs conditions et leurs modes de vie. (Extrait du document.)