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Journal of Alcohol and Drug Education, Vol.40, n°2. - 1995

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Titre : Journal of Alcohol and Drug Education, Vol.40, n°2. - 1995
Type de document : Bulletin
Paru le : 01/01/1995

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A Comparaison of the Attitudes Toward Alcohol and Drug Use and School Support by Grade Level, Gender, and Ethnicity

A Comparaison of the Attitudes Toward Alcohol and Drug Use and School Support by Grade Level, Gender, and Ethnicity

T. G. ROBERTS ; G. P. FOURNET ; PENLAND E. | 1995
Dans Journal of Alcohol and Drug Education (Vol.40, n°2, 1995) Article : Périodique
FRANÇAIS : Les étudiants des niveaux 6 à 12 de 12 écoles rurales de districts ont répondu à un questionnaire destiné à déterminer les différences par niveau d'étude, sexe et groupe ethnique sur les attitudes envers l'usage d'alcool et de drogue[...]
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Sexual and Drug-Taking Experiences Reported by Runaway Youth

Sexual and Drug-Taking Experiences Reported by Runaway Youth

D. G. FISHER ; P. J. WILSON ; QUEEN M.S. | 1995
Dans Journal of Alcohol and Drug Education (Vol.40, n°2, 1995) Article : Périodique
FRANÇAIS : Les comportements sexuels et relatifs aux drogues des adolescents et pré-adolescents sont un problème de santé publique. Les corrélations entre les initiations à ces deux comportements ont été le sujet d'investigations à la fois dans[...]
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Drug use and African Americans : Myth versus reality

Drug use and African Americans : Myth versus reality

B. W. BURTON ; D. JONES ; P. ROBERSON-SAUNDERS | 1995
Dans Journal of Alcohol and Drug Education (Vol.40, n°2, 1995) Article : Périodique
FRANÇAIS : Certaines idées reçues, concernant l'usage de drogue des afro-américains, influent sur les actions des politiques et de la justice, sur les traitements, biaisent les résultats des chercheurs et sont reprises largement par les médias.[...]
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The mastery educator institute : Evaluation of a training curriculum on substance use and abuse

The mastery educator institute : Evaluation of a training curriculum on substance use and abuse

W. H. JAMES ; HUTCHISON B. ; D. D. MOORE ; A. J. SMITH | 1995
Dans Journal of Alcohol and Drug Education (Vol.40, n°2, 1995) Article : Périodique
FRANÇAIS : Un enseignement a été prodigué à du personnel scolaire dans deux instituts de formation d'éducateurs. Le cursus, de 36 heures, suivi en milieu résidentiel, portait sur la neurochimie de la dépendance, la pharmacologie, la ligne de co[...]
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A study to determine the effect of extracurricular participation on student alcohol and drug use in secondary schools

A study to determine the effect of extracurricular participation on student alcohol and drug use in secondary schools

COOLEY V.E. ; L. W. HENRIKSEN ; C. VAN NELSON ; J. C. THOMPSON | 1995
Dans Journal of Alcohol and Drug Education (Vol.40, n°2, 1995) Article : Périodique
FRANÇAIS : 5639 étudiants de lycée ont rapporté des niveaux variés d'expérimentation et d'usage d'alcool et de drogue. Quelle que soit l'animation extra-scolaire suivie, les étudiants prennent des drogues ; cependant le produit et l'importance [...]
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Teachers' use of and perceptions of a drug curriculum

Teachers' use of and perceptions of a drug curriculum

NORLAND S. ; DI CHIARA A. ; A. HENDERSHOTT | 1995
Dans Journal of Alcohol and Drug Education (Vol.40, n°2, 1995) Article : Périodique
FRANÇAIS : Cet article présente les conclusions d'une étude sur les attitudes des enseignants par rapport à leur programme d'éducation sur la drogue et son implantation. Les conclusions font entrevoir divers facteurs qui expliquent partiellemen[...]
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The effectiveness of project DARE : Does it work ?

The effectiveness of project DARE : Does it work ?

KOCHIS D.S. | 1995
Dans Journal of Alcohol and Drug Education (Vol.40, n°2, 1995) Article : Périodique
FRANÇAIS : Une petite ville de banlieue du New Jersey, à prédominance de race blanche, a adopté le projet D.A.R.E. (Drogue Conscience Résistance Education) basé à Los Angelès, pour la mise en oeuvre d'un plan de prévention sur la drogue dans le[...]
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