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Journal of Alcohol and Drug Education, Vol.41, n°3. - 1996

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Titre : Journal of Alcohol and Drug Education, Vol.41, n°3. - 1996
Type de document : Bulletin
Paru le : 01/03/1996

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Summer addictions studies program for high school honors students

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J. M. KEMP ; E. T. MORSHEIMER ; REIFMAN A. S. ; H. T. BLANE | 1996
Dans Journal of Alcohol and Drug Education (Vol.41, n°3, 1996) Article : Périodique
FRANÇAIS : Un programme de développement de la recherche pour des étudiants appartenant à des minorités ethniques a été mis en place dans le but d'enseigner aux jeunes les approches courantes en matière de recherche et de traitement concernant [...]
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The social context of substance use among African American youth : rural, urban and suburban comparisons

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M. P. DAWKINS | 1996
Dans Journal of Alcohol and Drug Education (Vol.41, n°3, 1996) Article : Périodique
FRANÇAIS : Cette étude compare les opinions et les comportements, vis-à-vis de l'usage de substances, de jeunes afro-américains appartenant à des milieux urbains ou ruraux. Basés sur une analyse de données recueillies en 1988 puis en 1990 et 19[...]
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Characteristics of alcoholic families and adolescent substance use

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ORENSTEIN A. ; CASPAR ALCOHOL DRUG EDUC. PROGRAM ; ULLMAN A. | 1996
Dans Journal of Alcohol and Drug Education (Vol.41, n°3, 1996) Article : Périodique
FRANÇAIS : Basée sur un grand échantillon de lycéens de banlieues, cette étude montre que ceux ayant dans leur famille des adultes qui ont suivi un traitement pour usage de drogues sont davantage susceptibles de consommer des produits. On note [...]
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A process evaluation of a comprehensive drug education training package

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DEWIT D. J. ; C. BIRCHMORE-TIMNEY ; G. SILVERMAN ; A. STEVENS-LAVIGNE | 1996
Dans Journal of Alcohol and Drug Education (Vol.41, n°3, 1996) Article : Périodique
FRANÇAIS : Cette étude présente les résultats d'un programme intitulé "formation des enseignants à la prévention" et destiné aux enseignants des écoles du primaire et du secondaire. Les objectifs de ce programme sont : aider les enseignants à d[...]
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