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Développement cognitivo-émotionnel, régulation des émotions et comportements à risques : une étude exploratoire chez l'adolescent
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Article de Périodique

Développement cognitivo-émotionnel, régulation des émotions et comportements à risques : une étude exploratoire chez l'adolescent (2005)

(Emotional-cognitive development, emotion regulation and risk-taking behaviours: an exploratory study with adolescent)
Auteur(s) : BREJARD, V. ; BONNET, A. ; PEDINIELLI, J. L.
Dans : Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence (Vol.53, n°8, Décembre 2005)
Année 2005
Page(s) : 395-400
Langue(s) : Français
Refs biblio. : 23
Domaine : Plusieurs produits / Several products
Discipline : PSY (Psychopathologie / Psychopathology)
Thésaurus mots-clés
ADOLESCENT ; CONDUITE A RISQUE ; TROUBLES DU COMPORTEMENT ; ALEXITHYMIE ; EMOTIONS ; DEVELOPPEMENT
Thésaurus géographique
FRANCE

Résumé :

FRANÇAIS :
But de l'étude. L'objectif de cette étude était d'explorer les relations entre dysfonctionnement émotionnel, trouble thymique et comportements à risques chez les adolescents.
Patients et méthode. Notre échantillon était constitué de 56 sujets (sex-ratio 31G/25F ; âge moyen = 14,76 ± 0,63), issus de deux collèges de la région Provence-AlpesCôte d'Azur, répartis en deux groupes grâce à un questionnaire de comportements à risques. Le fonctionnement émotionnel a été évalué avec l'échelle de niveaux de conscience émotionnelle et l'échelle d'alexithymie de Toronto en 20 items, l'intensité dépressive avec l'inventaire de dépression de Beck en 13 items, et le fonctionnement cognitif avec l'échelle d'attitudes dysfonctionnelles forme A.
Résultats. Les adolescents ayant une propension à prendre des risques ont un niveau de conscience émotionnelle inférieur aux autres adolescents, et un score plus élevé d'alexithymie. Ils ont également un niveau d'attitudes dysfonctionnelles supérieur mais ne présentent pas de trouble dépressif. Les troubles de la régulation des émotions associés à des troubles cognitifs semblent présenter des relations significatives avec les prises de risques répétées.
Conclusion. Les comportements à risques pourraient être liés à une incapacité à utiliser les émotions (du fait d'une faible élaboration) pour réguler les comportements, tout en générant des sensations internes pouvant constituer des « prototypes émotionnels ». (Résumé de la revue.)
ENGLISH :
Objective. - The aim of this study was to explore the relationships between emotional disorder, thymic disorder and risk-taking behaviours in adolescents.
Subjects and method. - Our sample includes 56 subjects (sex-ratio 31B/25G; mean-age = 14,76 f 0,63) taken from two high-schools of Provence, France, who where divided in two groups using a risk-taking behaviours questionnaire. The emotional functioning was assessed using the Level of Emotional Awareness Scale and the Toronto Alexithymia Scale-20, depressive intensity using the Beck Depression Inventory-13 and the cognitive functioning using the Dysfunctional Attitudes Scale form A.
Results. - Adolescents showing risk-taking propensity have a lower level of emotional awareness than others adolescents, associated with a higher level of alexithymia. They have also a higher level of dysfunctional attitudes but no significant difference on the depression scale. Emotion regulation disorder associated with cognitive dysfunction is predisposing factor for repetitive risk-taking.
Conclusion. - Risk-taking behaviours may be linked to a disability in using their emotions in regulating their behaviours (because of their lack of elaboration) and a function of generating sensations used as prototypical emotions, (Review's abstract.)

Affiliation :

Laboratoire PsyCLE, UFR de psychologie, université de Provence, Aix-en-Provence, France

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