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Auteur F. F. MARSIGLIA

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Acculturation status and substance use prevention with Mexican and Mexican-American youth

Acculturation status and substance use prevention with Mexican and Mexican-American youth

F. F. MARSIGLIA ; S. KULIS ; D. A. WAGSTAFF ; E. ELEK ; D. DRAN | 2005
Périodique
This study examined whether language preference, as an indicator of acculturation, moderated the effects of a culturally grounded substance use prevention intervention for Mexican and Mexican American middle school students (N = 2,146) in Phoeni[...]
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Creating culturally grounded videos for substance abuse prevention

Creating culturally grounded videos for substance abuse prevention

L. K. HOLLERAN ; L. REEVES ; P. DUSTMAN ; F. F. MARSIGLIA | 2002
Périodique
This article describes and critiques the pilot phase of a project in which an ethnically diverse group of students from a large southwestern urban high school created culturally based substance abuse prevention videos for urban middle school stu[...]
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Ethnicity and ethnic identity as predictors of drug norms and drug use among preadolescents in the US Southwest

Ethnicity and ethnic identity as predictors of drug norms and drug use among preadolescents in the US Southwest

F. F. MARSIGLIA ; S. KULIS ; M. L. HECHT ; SILLS S. | 2004
Périodique
ENGLISH : This article reports the results of research exploring how ethnicity and ethnic identity may protect adolescents against drug use and help them form antidrug use norms. This study was conducted in 1998 and is based on a sample of 436[...]
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God forbid! Substance use among religious and non-religious youth

God forbid! Substance use among religious and non-religious youth

F. F. MARSIGLIA ; S. KULIS ; NIERI T. ; PARSAI M. | 2005
Périodique
ENGLISH : Among a predominantly Mexican and Mexican American sample of preadolescents, religiosity protected against lifetime alcohol, cigarette, and marijuana use and recent alcohol and cigarette use when religious affiliation was controlled.[...]
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Keepin 'it R.E.A.L.: a drug resistance curriculum tailored to the strengths and needs of pre-adolescents of the southwest

Keepin 'it R.E.A.L.: a drug resistance curriculum tailored to the strengths and needs of pre-adolescents of the southwest

GOSIN M. ; F. F. MARSIGLIA ; M. L. HECHT | 2003
Périodique
ENGLISH : Research has shown that students respond more favorably to drug prevention programs when they see their culture and themselves represented in the prevention message. Additionally, studies highlight important ethnic differences in dru[...]
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