Article de Périodique
La prévention "mise à la question" : éducation ou contrôle. I - Aperçu sur l'histoire et l'actualité de la prévention en alcoologie (2006)
(Questions concerning prevention: education or control. I - Overview of the history and current features of prevention in addiction medicine)
Auteur(s) :
CRAPLET, M.
Année
2006
Page(s) :
337-346
Langue(s) :
Français
Refs biblio. :
28
Domaine :
Plusieurs produits / Several products
Thésaurus mots-clés
ALCOOL
;
PREVENTION
;
METHODE
;
HISTOIRE
;
ETHIQUE
;
EDUCATION POUR LA SANTE
;
ADDICTOLOGIE
Thésaurus géographique
FRANCE
Note générale :
Alcoologie et Addictologie, 2006, 28, (4), 337-346
Résumé :
FRANÇAIS :
Partant d'une définition de la prévention globale, l'auteur soumet les actions de prévention en addictologie à cette question: "éduquer ou contrôler, faut-il choisir". Après un rappel historique, il décrit un panorama actuel des actions d'éducation et à la santé et de contrôle - au-delà de la simple interdiction - avant d'aborder les questions méthodologiques et éthiques concernant les méthodes et les acteurs de la prévention. Il tente enfin de délimiter un "idéal de prévention" - qui se démarquerait de la "prévention idéale" et de ses dérives totalitaires - pour introduire la suite de son texte qui traitera de la question de l'évaluation de l'efficacité des actions de prévention.
ENGLISH :
Based on a definition of comprehensive prevention, the author submits prevention actions in addiction medicine to the question: "Educate or control, must we choose?" After reviewing the history, the author describes the current panorama of health education actions and control - apart from simple prohibition - before discussing the methodological and ethical questions concerning the methods and the actors of prevention. Finally, he tries to define "prevention ideal" and its totalitarian abuse - to introduce the second part of his text which will deal with the question of evaluation of the efficacy of prevention actions. (From the review' s abstract)
Partant d'une définition de la prévention globale, l'auteur soumet les actions de prévention en addictologie à cette question: "éduquer ou contrôler, faut-il choisir". Après un rappel historique, il décrit un panorama actuel des actions d'éducation et à la santé et de contrôle - au-delà de la simple interdiction - avant d'aborder les questions méthodologiques et éthiques concernant les méthodes et les acteurs de la prévention. Il tente enfin de délimiter un "idéal de prévention" - qui se démarquerait de la "prévention idéale" et de ses dérives totalitaires - pour introduire la suite de son texte qui traitera de la question de l'évaluation de l'efficacité des actions de prévention.
ENGLISH :
Based on a definition of comprehensive prevention, the author submits prevention actions in addiction medicine to the question: "Educate or control, must we choose?" After reviewing the history, the author describes the current panorama of health education actions and control - apart from simple prohibition - before discussing the methodological and ethical questions concerning the methods and the actors of prevention. Finally, he tries to define "prevention ideal" and its totalitarian abuse - to introduce the second part of his text which will deal with the question of evaluation of the efficacy of prevention actions. (From the review' s abstract)
Affiliation :
France
Historique