Titre : | Nurturing for careers in drug use and crime : conduct norms for children and juveniles in crack-using households |
Titre traduit : | (Eduquer vers une carrière dans la drogue et le crime : étude des normes de conduite imposées aux enfants et adolescents vivant dans des ménages d'usagers de crack) |
Auteurs : | B. D. JOHNSON ; E. DUNLAP ; L. MAHER |
Type de document : | Périodique |
Année de publication : | 1998 |
ISBN/ISSN/EAN : | 1082-6084 |
Note générale : |
Substance use & misuse, 1998, 33, (7), 1511-1546 |
Langues: | Anglais |
Discipline : | SHS (Sciences humaines et sociales / Humanities and social sciences) |
Mots-clés : |
Thésaurus mots-clés EDUCATION ; RELATION PARENT ENFANT ; USAGER ; CRACK ; DELINQUANCE ; MODELE ; ENFANT D'USAGER |
Résumé : |
FRANÇAIS : Etude ethnographique des méthodes éducatives pratiquées dans un ménage d'usagers de crack. Sont plus particulièrement examinés : les "normes de conduite" imposées par les adultes aux enfants, c'est à dire leurs attentes par rapport au comportement des enfants dans des situations, à des moments, dans des lieux spécifiques ou lors d'une interaction avec quelqu'un en particulier. Il s'agit généralement de règles informelles de conduite qui gouvernent ce que l'on est supposé faire ou pas, ainsi que les conséquences de son comportement (récompense ou punition). Le comportement "modèle" proposé par les adultes est déviant et présente souvent un danger pour les enfants. Les adultes ne protègent pas leurs enfants et laissent souvent aux autres le soin de les élever ou de les soutenir financièrement. Les enfants ne peuvent pas développer des liens affectifs solides avec un adulte du foyer et reçoivent peu ou pas de support psychologique parental. Pour les auteurs, ce type d'"éducation" mène à des enfants anti-sociaux, des adolescents délinquants et de futurs adultes criminels, toxicomanes et prostitués ENGLISH : This paper provides a focus upon the child-rearing practices directly observed by a trained ethnographer during a case study of a highly criminal, crack-using household. The concrete expectations (and actual practices) - called conduct norms - with which these household adults "nurture" children are delineated. While children are taught to "pay attention" to what adults do, adults typically model various deviant activities. Children are not able to develop strong affective bonds with any household adult and receive little or no psychological parenting. Adults do not protect children and are often a major source of harm. In many ways the conduct norms in such crack-using households are well designed to "nurture" antisocial children and delinquent juveniles, who 'll become criminals, drug addicts and prostitutes in adulthood (from authors' abstract) |
Domaine : | Drogues illicites / Illicit drugs |
Refs biblio. : | 59 |
Affiliation : |
Natl. Developm. Res. Inst, Two World Trade Ctr., New York, NY 10048 Etats-Unis. United States. |
Numéro Toxibase : | 402754 |
Centre Emetteur : | 04 CIRDD-51 |
Exemplaires
Disponibilité |
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aucun exemplaire |
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